开启辅助访问 您好!欢迎来到兴义之窗/ 手机客户端/ 官方微信/ 在线投稿

兴义之窗

您现在的位置:兴义之窗> 本地资讯> 七县义市> 兴义
> 本地资讯> 七县义市> 兴义

兴义市盘江路小学州级语文课题研究活动圆满结束

更新:2019-3-28 15:10|编辑:六弦|浏览:133|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:  3月27日,黔西南州兴义市盘江路小学州级课题《小学语文课堂教学读写结合有效性研究》汇报课活动圆满结束。贵州省特级教师冯 ...
  3月27日,黔西南州兴义市盘江路小学州级课题《小学语文课堂教学读写结合有效性研究》汇报课活动圆满结束。贵州省特级教师冯丹、贵州省骨干教师李江波两位课题组专家全程观摩指导,课题组全体成员及全校语文教师参加活动。

  在历时两天的活动中,参加做课的六位课题组成员在潜心钻研教材、认真分析学情的基础上,根据教材特点用自己独特的方式诠释了对“读写结合”的理解,教学中引导学生从不同的角度进行课堂随文练笔,有效实践“读写结合”的教学方法,达到了“读中学写,写中促读”的目的。每节课后,课题组负责人赖昌梅老师及时组织全体成员对做课教师的教法、学生的学法及“教”与“学”的效果进行热烈研讨。在总结研讨会上,六位授课教师一一进行了说课,冯丹对课题组六节汇报课逐一进行点评后指出,“读写结合”是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一种基本手段,在课题研究中一定要找准“读”与“写”两者的结合点,加强读写的针对性,提高读写的实效性;要本着求真、务实的态度做课题研究,让教育科研真正成为推动教师、推动学校内涵发展的助推器。

  此次活动的开展,使课题组成员和参加活动的老师们对小学语文教学“读写结合”又有了新的认识,对于课题组更好地总结提炼课题研究成果有着重要的意义。(晏华)

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水

惊讶

网友点评(温馨提示:文明上网,理性发言,发言时请遵守相关法律)

  • 暂无任何评论,赶快抢沙发!
查看全部评论(0)

更多信息 >>图片推荐

《兴义之窗》简介|联系方式|免责声明|广告服务|QQ|布苗之乡|手机客户端

运维:黔西南州金州在线信息科技有限责任公司法律顾问 黔西南州天生律师事务所杜兴开 李梅 电话:0859-3244148

技术咨询:0859-3112359|投稿热线:0859-3114520|频道合作:18985992826|广告热线:0859-3554999

互联网违法和不良信息举报电话:18985992826

公安机关备案号:黔52230102000079号 Copyright 1999 - 2019 Xyzc.Cn All Rights Reserved 黔ICP备10003973号-1

返回顶部
彩票在线
> 本地资讯 七县义市 > 兴义

兴义市盘江路小学州级语文课题研究活动圆满结束

  • 编辑:六弦浏览:133评论: 0 兴义之窗
  •   3月27日,黔西南州兴义市盘江路小学州级课题《小学语文课堂教学读写结合有效性研究》汇报课活动圆满结束。贵州省特级教师冯丹、贵州省骨干教师李江波两位课题组专家全程观摩指导,课题组全体成员及全校语文教师参加活动。

      在历时两天的活动中,参加做课的六位课题组成员在潜心钻研教材、认真分析学情的基础上,根据教材特点用自己独特的方式诠释了对“读写结合”的理解,教学中引导学生从不同的角度进行课堂随文练笔,有效实践“读写结合”的教学方法,达到了“读中学写,写中促读”的目的。每节课后,课题组负责人赖昌梅老师及时组织全体成员对做课教师的教法、学生的学法及“教”与“学”的效果进行热烈研讨。在总结研讨会上,六位授课教师一一进行了说课,冯丹对课题组六节汇报课逐一进行点评后指出,“读写结合”是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一种基本手段,在课题研究中一定要找准“读”与“写”两者的结合点,加强读写的针对性,提高读写的实效性;要本着求真、务实的态度做课题研究,让教育科研真正成为推动教师、推动学校内涵发展的助推器。

      此次活动的开展,使课题组成员和参加活动的老师们对小学语文教学“读写结合”又有了新的认识,对于课题组更好地总结提炼课题研究成果有着重要的意义。(晏华)

    网友点评
    (温馨提示:文明上网,理性发言,发言时请遵守相关法律)

    查看全部评论(0)

    兴义之窗反馈电话:18985992826

    公安机关备案号:黔52230102000079号

    < >